Koçluk ve Erken Okuryazarlık:
Öğrenmenin İyileştirilmesi Öğretmenlerin mesleki gelişim süreçleri ile çocukların erken okuryazarlık becerileri arasında güçlü ve bilimsel bir köprü kurmayı amaçlayan bu eser, koçluk ve erken okuryazarlık alanlarını kuramsal bir bağlam oluşturmaktadır.
Koçluğu, sosyokültürel öğrenme yaklaşımıyla temellendirerek, Vygotsky’nin Yakınsal Gelişim Alanı ve iskele kurma ilkeleri üzerinden "doğru anda–doğru türde" desteğin nasıl sunulması gerektiğini o ...